Academy of Management 2025 w Kopenhadze – refleksje z serca światowej debaty o zarządzaniu
W dniach 25–29 lipca 2025 roku Kopenhaga gościła 85. doroczne spotkanie Academy of Management (AOM) – najważniejsze globalne wydarzenie naukowe w dziedzinie zarządzania. Konferencja przyciąga co roku naukowców z najlepszych uczelni świata, takich jak Harvard, INSEAD, Wharton czy London Business School, a także praktyków biznesu, liderów opinii i studentów. To forum o ogromnym prestiżu, które wyznacza kierunki rozwoju teorii i praktyki zarządzania.
W tym roku w konferencji wzięło udział ponad 13 000 uczestników, a dzięki lokalizacji w Danii silnie reprezentowane były kraje europejskie, co wzbogaciło dyskusje o regionalne perspektywy. Organizacja Konferencji była spójna z ambicją organizatorów podążania z duchem czasu - na zdjęciu całkowicie zautomatyzowana recepcja.
Program był imponująco szeroki – wybór sesji to wyzwanie samo w sobie. Na szczęście tematy są pogrupowane według nurtów badawczych. Osobiście skupiłem się na sesjach z zakresu zarządzania strategicznego (STR), praktyk zarządzania strategicznego (SAP) oraz teorii organizacji (OMT). Mniej uwagi poświęciłem zagadnieniom organizacji pracy czy psychologii zachowań organizacyjnych, których dotyczyło wiele sesji.
Sztuczna inteligencja – temat przewodni i punkt zapalny
Jednym z dominujących tematów była sztuczna inteligencja (AI). Jej zdolność do generowania analiz, tekstów czy planów działania podważa fundamenty pracy akademickiej. Przedstawiciele firm byli bardziej pragmatyczni – Elvin Kolding, były prezes MAERSK, wskazał na ograniczone, punktowe zastosowania AI, np. w przewidywaniu popytu na energię czy automatyzacji materiałów marketingowych. Metete Kaagard, prezes Microsoft na Danię i Islandię, argumentowała, że AI zmienia sposób pracy – pozwala szybciej pozyskiwać informacje i przygotowywać się do negocjacji, np. z MAERSK, na podstawie analizy danych z organizacji. Microsoft widzi w integracji AI z narzędziami tradycyjnymi swoją przyszłość.
Z kolei przedstawiciele globalnych szkół biznesu wyrażali obawy. Uczelnie utrzymujące się z czesnego, szczególnie z programów MBA, zauważają, że młodzi ludzie kwestionują sens studiowania zadań, które AI rozwiązuje w kilka minut. Pojawia się pytanie: czy nauka macierzy strategicznych ma sens, na przykład, skoro technologia robi to za nas? To wyzwanie, które rezonuje również w dyskusjach naszego klubu.
Zmiana paradygmatu w edukacji biznesowej
W odpowiedzi na te wyzwania uczelnie zaczynają przesuwać akcent z badań naukowych na dydaktykę. Dotychczas dominowali doktoranci i adiunkci, rotowani według wyników publikacyjnych, a stałe stanowiska zajmowali głównie profesorowie w późnym etapie kariery. Efektem nie zawsze był najwyższy poziom nauczania. Na konferencji widoczna była obecność firm oferujących symulacje, gry i kontent dydaktyczny wspierany przez AI – m.in. Breakout Learning, Cesim, Prendo, Vstrat.ai. Warto podkreślić, że Politechnika Łódzka już dziś wyprzedza ten trend – połowa kadry koncentruje się na dydaktyce, osiągając świetne rezultaty. W tym roku uruchomiliśmy nowe studia inżynierskie Digital Management, które cieszą się dużym zainteresowaniem.
Gospodarka kosmiczna – nowy horyzont wzrostu
Największym wydarzeniem kongresu była sesja poświęcona rozwojowi gospodarki kosmicznej, zorganizowana przez Uniwersytet Oksfordzki. Wzięli w niej udział przedstawiciele firm takich jak Voyager, Unibab, Space Forge, a także ESA i NASA. Debaty pokazały, że jesteśmy dopiero na etapie tworzenia rynku – potrzebne są działania rządów europejskich, podobne do tych, które podjęły USA. Dobrym przykładem są nowe reguły zakupowe NATO i rozwój technologii podwójnego zastosowania. Problemem pozostaje skala – firmy kosmiczne wychodzą z fazy laboratoryjnej, ale ich produkcja wciąż jest ograniczona.
Metody badawcze i refleksje nad innowacją
Ze względu na moje zainteresowania naukowe sporo czasu poświęciłem na sesje dotyczące metodologii badań. Szczególnie interesujący był nurt temporalny, traktujący czas jako kluczowy element analizy. Przykład? Alexander Fleming wyizolował penicylinę, ale porzucił badania z powodu niestabilności związku. Dopiero amerykański przemysł farmaceutyczny, zmotywowany wysiłkiem wojennym, doprowadził do stabilizacji i masowej produkcji. To pokazuje, jak czas i kontekst wpływają na sukces innowacji – i jak ważne jest, by nie oceniać ich zbyt wcześnie.
Networking w globalnej skali
Konferencja Academy of Management 2025 w Kopenhadze była nie tylko przeglądem najnowszych trendów w zarządzaniu, ale także lustrem, w którym odbijają się wyzwania stojące przed edukacją, biznesem i nauką w dobie dynamicznych zmian technologicznych. Wśród uczestników rośnie świadomość, że przyszłość zarządzania wymaga nie tylko nowych narzędzi, ale przede wszystkim nowego sposobu myślenia – o organizacjach, o ludziach i o czasie. Z praktycznego punktu widzenia, dla uczestników, takich jak ja, była to okazja do pogłębionej refleksji, inspirujących rozmów, a przede wszystkim budowania relacji dzięki serii spotkań z partnerami zagranicznymi.
Na zdjęciu ilustracyjnym polska ekipa.